高职学生基础薄弱、缺乏学习力学的兴趣、认识不到力学对专业的重要性。根据多年力学教学经验,针对当前高职力学课程的教学现状,提出了基于BIM技术推动高职力学课程的教学改革方法。在河南交通职业技术学院2018级、2019级学生力学的教学中融入BIM理论,引导学生自主学习BIM软件,将BIM理论更好服务于力学课程的学习,学生成绩明显提高,极大增加了高职学生学习力学的兴趣,教学效果良好。同时提高了高职力学课程教学质量,提高了高职学生的就业竞争力。