文章目录

1《材料力学》教材的特点与教学现状

1.1《材料力学》教材的特点

1.2 广东海洋大学船舶与海洋工程专业“材料力学”课程的教学现状

2“材料力学”课程与船舶与海洋工程专业的结合点

2.1 船舶与海洋工程专业中涉及的材料力学知识概念与融合

2.2 材料力学在船舶与海洋工程中的具体应用

3 教学调整及进一步的改革构想

3.1 教学调整

3.2 进一步的改革构想

4 结语

文章摘要:“材料力学”课程是工程类专业的通识课，几乎工科大类的所有本科生都要学习这门课程。针对这种情况，国内大部分高校选择的是高等教育出版社出版、刘鸿文主编的《材料力学》教材。该教材非常经典，但书中的相关内容主要面向的是力学和机械设计专业的学生，缺乏船舶与海洋专业的应用场景。事实上，船舶与海洋工程专业学科交叉程度高，涉及了材料力学、流体力学和结构力学。针对这种情况，结合广东海洋大学的具体情况，针对船舶与海洋工程专业的特点，提出了“材料力学”课程教学的若干方法与建议，对于指导涉海高校进行“材料力学”课程教学有一定的参考价值。

文章关键词:

论文作者:张大朋 严谨 罗杨阳 

作者单位:广东海洋大学海洋工程学院 

论文DOI:10.16107/j.cnki.mmte.2022.0333

论文分类号:U668-4;P75-4;G642